讲座题目：荀子“谪德而定次，量能而授官的制度考察

报告人：冯俊

讲座时间：2023年12月22日周五15：00-17：30

讲座地点：马克思主义学院1505学术研讨室

2023年12月22日下午3点，马克思主义学院在1505报告室举行博士论坛，本次论坛由马克思主义学院冯俊老师主讲，王楠老师点评，我院2023级研究生参加了本次论坛。

首先，由王楠老师对冯俊老师及本次论坛的主要内容作了简要介绍，指出本次论坛对于我们从制度史的角度深入理解荀子尚贤使能思想具有十分重要的理论意义。

其次，冯俊老师作了题为《荀子“谪德而定次，量能而授官”的制度考察》的报告。他以制度史作为切入点，从文章的写作目的、写作原因出发，提出如何定“次”，如何授“官”，在“德”与“次”、“能”与“官”之间存在什么关系的思考。他对“德”、“次”、“官”进行了解读，指出“德”在不同时代有功利性和非功利性之分；多数人将“次”理解为次序、等级，得出根据德行决定次序，根据能力决定官职的结论；通过对“官”的分析，得出有次未必有官，有官未必有次的结论。

接着，他指出，通过对荀子文章的阅读，发现其在文章中对于“次”的理解，侧指爵位，据此得出根据德行确定爵位，根据能力授予官职的判断，进而从制度史的角度提出荀子的这种制度设计，到底是受到儒学的影响还是根据战国的官本位进行的反思，到底是从孔子式的还是西周式的现实设计出的这种选贤任能制度的深层问题。他从荀子的圣王之治中给我们进行了问题的解构，最后得出“谪德而定次”是天子用来处理内廷事物，“量能而授官”用于处理外朝的结论。

最后，王楠老师作了总结发言，指出中国哲学的底蕴尤为深厚，冯俊老师将学理性的知识借助耳熟能详的影视作品、名著通俗易懂地融入知识的讲解之中，使知识以润物细无声的方式流入大脑，这种讲解方式具有十分重要的借鉴意义。

我院举行的本次论坛深化了同学们在制度史的视角下，对“谪德而定次，量能而授官”的认识，加强了学生对前沿知识的了解，深化学生理论知识的同时也加强了师生之间的联系，深受同学们的喜爱。